Ginnette Muñoz
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Interpretación del Dibujo Infantil

El dibujo infantil es una de las formas más auténticas de comunicación emocional.
A través de los trazos, colores y formas, los niños expresan su desarrollo cognitivo, su manera de ver el mundo y los vínculos que construyen.

Este curso ofrece una formación completa en dos niveles:
un primer nivel introductorio y formativo, abierto a padres, docentes y profesionales de la educación;
y un segundo nivel avanzado, orientado a psicólogos y terapeutas que deseen profundizar en la interpretación clínica de los indicadores emocionales.

¿A quién va dirigido?

Nivel 1:

Padres, docentes, orientadores, terapeutas ocupacionales y profesionales de la educación infantil.

Nivel 2 avanzado:

Psicólogos, psicopedagogos, psicoterapeutas y profesionales de la salud mental interesados en la dimensión clínica del dibujo infantil.

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Nivel 1:

“Cada línea cuenta una historia.”

Objetivos

  • Conocer la evolución histórica y las principales teorías de interpretación del dibujo infantil.
  • Comprender los aspectos psicológicos y proyectivos que subyacen al acto de dibujar.
  • Analizar los elementos simbólicos presentes en la figura humana, el árbol, la casa y la familia.
  • Observar cómo el dibujo refleja el desarrollo cognitivo, emocional y social del niño

Nivel 2:

“El dibujo en casos clínicos complejos.”

Objetivos

  • Profundizar en la lectura clínica del dibujo infantil desde la teoría del apego.
  • Aplicar la Escala de Codificación Global para  el apego en el dibujo de la Familia. Kaplan y Main, Fury, Carlson, y Sroufe
  • Reconocer indicadores gráficos de apego seguro, evitativo, ambivalente y desorganizado.
  • Elaborar informes clínicos integrando la observación gráfica, verbal y contextual.
  • Analizar casos clínicos complejos 

Metodología

Curso 100 % online, con seguimiento personalizado de Ginnette Muñoz Rocha, psicóloga especializada en infancia, apego y comunicación familiar.

  • Clases síncronas (en directo): espacios de análisis de casos y discusión clínica.
  • Modalidad asíncrona: contenidos grabados, lecturas guiadas y ejercicios prácticos.
  • Acompañamiento individual: revisión de trabajos, feedback personalizado y apoyo profesional.

Enfoque aplicado: se favorece la integración entre teoría del apego, práctica proyectiva y trabajo terapéutico con niños y familias.

Recursos incluidos:

  • Plantillas para la interpretación del Dibujo de la Figura Humana, el árbol, la Familia y la Casa.
  • Lecturas seleccionadas y artículos comentados.
  • Guía de codificación basada en Kaplan y Main.
  • 📘 Libro digital: “Guía para padres para la interpretación del dibujo infantil”, de Ginnette Muñoz Rocha.
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